丨基于混合课堂的差异化教学探索

作者:田祖佑
出处:现代职业教育2023年第11期

[摘           要]  新时代职业教育必须正视学生在学习准备、学习兴趣、学习风格等方面的差异,开展以学生为中心的课堂革命,提高课堂教学效率。结合教学改革实践与研究,提出(试读)...