课题丨“教学创新”视阈下高职日语精读课堂革命的探索与实践

作者:樊文琼
出处:现代职业教育2023年第08期

[摘           要]  为了提高课堂教学质量,高职教育进一步推动了现代信息技术与教育教学深度融合,线上线下混合式教学已经成为高职教育教学新常态。以“教学创新”的视角尝试(试读)...