课题丨“四位一体”“五性进阶”创新课堂教学实践

作者:蒋丹
出处:现代职业教育2023年第08期

[摘           要]  高职英语课程基于职业教育高质量发展的时代要求,尝试探索课堂教学改革的实现路径。教学内容面向完整工作任务迭代递进设计学习专题;教学目标以课程标准为(试读)...