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课题丨“课证融合”背景下教师教育类课程实践教学改革探索
作者:梁洪坤
出处:现代职业教育2023年第02期
[摘 要] 在“课证融合”背景下,探索通过创新实践教学目标、重构课程教学体系、拓展实践渠道、改革评价等提高教育类课程实践教学的适切性和实用价值,将实践教学与(试读)...