研讨◆应用◆探索丨基于SPOC条件下内科护理混合式教学模式的研究与实践

作者:刘颖清
出处:现代职业教育2023年第01期

[摘           要]  目的:构建内科护理小规模限制性在线课程(small private online course,SPOC)的混合式教学平台,并尝试运用于教学中,探讨其应用效果。方法:随机抽样选(试读)...