专业探讨丨高职院校多点散布式阅读空间建设的研究与实践

作者:周玲
出处:现代职业教育2022年第36期

[摘           要]  针对高职院校学生阅读兴趣不高、阅读气氛不浓、图书馆入馆学生人数少、图书借阅率不高的问题,分析产生问题的原因,提出建设基于激发学生阅读兴趣、促进阅读(试读)...