课程教学丨基于产出导向法的高职英语口语教学融合课程思政的实践研究

作者:张瑜
出处:现代职业教育2022年第36期

[摘           要]  以产出导向法(POA)为抓手,内容上结合“口语能力培养+课程思政引领”,流程上采用产出导向法的“驱动—促成—评价”,考核上含“学生自评—同伴互评—多元(试读)...