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院校治理丨数字化背景下“双高”院校“双师型”教师素质提升路径研究
作者:黄艳红
出处:现代职业教育2022年第34期
[摘 要] “双师型”教师是国家建设技术技能型社会的关键力量。针对目前“双高”院校“双师型”教师素质提升中存在的问题进行分析,并结合数字时代赋予职业教育的新使(试读)...