教法◆经验◆反思丨春风化雨,润物无声

作者:袁红兰
出处:现代职业教育2022年第30期

[摘           要]  全面推进高职院校课程思政建设,即在知识技能的传授过程中,无缝穿插价值观的引导,助力学生树立正确的“三观”。重点分析课程思政亟待解决的问题后,提出了(试读)...