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课题丨基础护理德育实践工作坊教学对护生职业态度的影响
作者:董旭婷 施雪晖 孙敏 叶明华
出处:现代职业教育2022年第29期
[摘 要] 目的:探讨基础护理德育实践工作坊的建立及其对护生情域能力、职业态度及教学效果的影响。方法:选取某所高职院校62名护理专业一年级护生作为研究对象,采用(试读)...