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课题丨新时代高职院校“双师型”教师培育机制的路径探究
作者:董玉倩 魏淑媛
出处:现代职业教育2022年第28期
[摘 要] 高职院校教育在国家政策的支持下,近几年来大规模快速扩大,在规模扩大的前提下,高职院校的教育质量必须同步得到提升。而提升教育质量,需要专业的教师队伍,一支(试读)...