[摘要]以广东省部分高职院校在校生为调研对象，从高职学生对历史时政的了解、对中华优秀传统文化的认同和传承、对主流意识形态的认同、对青年应有的社会责任和历史使命的担当进行调研，了解新时代高职学生家国情怀的（试读）...