课题丨基于布鲁姆目标分类理论的混合式教学设计研究

作者:陈双双 徐金虎
出处:现代职业教育2022年第24期

[摘           要]  混合式教学已经成为“新常态”,实践中的混合式教学存在媒体技术导向、侧重过程记录、无法摆脱教学场域的限制、课程思政与教学内容脱节等问题。基于布鲁姆的(试读)...