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研讨 探索 教学丨建设类高职院校新形态教材建设的开发模式及实践
作者:余春春 孔琳洁 傅敏
出处:现代职业教育2022年第21期
[摘 要] 在“职教20条”的“三教”改革(即教师、教材、教法改革)的背景下,以浙江建设职业技术学院工程造价专业群的新形态教材建设中工作手册式教材和新型活页式教(试读)...