教学◆教法◆研讨丨递进式问题串在初中生物学探究实验中的运用

作者:罗应逸 范丽仙 刘娴
出处:现代职业教育2022年第19期

[摘           要]  以七年级上册生物学探究实验“测定种子发芽率”为例,介绍了如何运用“递进式问题串”来引导初中生物探究实验教学。运用文献分析的方法阐述了递进式问题串的(试读)...