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研讨◆专业◆教学丨“互联网+”环境下五年高职“专转本”学生自主学习能力提升的实践研究
作者:李秀丽
出处:现代职业教育2022年第18期
[摘 要] 在信息技术不断发展的背景下,人们的思维方式得到了极大的改变,学生的学习方式、教师的教学环境也发生了较大的变化。对高职院校学生来说,学习方式的多样化、个性(试读)...