课题丨对分课堂模式在人体发育学课程教学中的应用实践

作者:邹莹洁 张泓 周予婧 易细芹 阎卉芳 谭洁
出处:现代职业教育2022年第17期

[摘           要]  目的:将对分课堂教学模式应用到人体发育学课程教学实践中,探究其应用效果。方法:选取湖南中医药大学95名大学生作为研究对象,实验组和对照组分别采用对分(试读)...