课题丨“三教”改革视域下模块化教学应用于高职大学英语教学的探究

作者:刘品希
出处:现代职业教育2022年第17期

[摘           要]  《国家职业教育改革实施方案》提出了“三教”(教师、教材、教法)改革的任务。目前高职院校大学英语教学不适用实际工作岗位的需求,有必要采取模块化教学,(试读)...