研讨 育人 管理丨“新医科”体系下医学生的综合能力培养

作者:施可庆 池俊杰
出处:现代职业教育2022年第15期

[摘           要]  随着科学技术的不断发展,学科间的壁垒逐渐打破,通过学科交叉融合解决越来越多的医学前沿问题。“新医科”在此背景下孕育而生,期望改变教育模式,培养复合(试读)...