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课题丨“MOOC+SPOC+翻转课堂”教学模式在数据结构课程中的应用研究
作者:陈凤琴
出处:现代职业教育2022年第10期
[摘 要] 在“互联网+”和教育信息化浪潮下,“MOOC+SPOC+翻转课堂”教学模式将传统、网络和互动课堂有机结合,以学生为教与学的主体,有效增强了生生之间、师生之间的(试读)...