教育研究丨高职“客房产品设计”课程思政教学改革探究

作者:王姝 张丹绘
出处:现代职业教育2022年第09期

[摘           要]  高职院校由于其育人模式的特殊性和复杂性,在课程思政领域尚未形成可推广的建设方案,基于此,选取课程“客房产品设计”作为样本,进行课程思政改革的实践研(试读)...