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课题◆经验◆反思丨依托1+X证书制度促进数字化时代中职财会课证融通课程重构
作者:刘萌
出处:现代职业教育2022年第08期
[摘 要] 依托财务数字化应用职业能力等级证书培训、评价工作,加强校企合作,开展基于职业能力标准的课程改革和课程建设,建设能力本位的课程体系,提升“双师”教师(试读)...