课题丨“1+X”制度背景下书证融通的人才培养方案探究

作者:李贝贝 孔凤琴
出处:现代职业教育2022年第07期

[摘           要]  对基于“1+X”制度背景下的书证融通人才培养方案进行探究,通过对现状的分析,提出“重设培养目标,重构课程体系,深化校企合作,优化课程模式”的措施建议,(试读)...