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研讨 探析 管理丨基于科研反哺教学的本研一体化课程体系构建研究
作者:王吟 张晓东 周海东
出处:现代职业教育2022年第06期
[摘 要] 随着教育体制的不断创新,应用型学科面临着对本科—硕士进行一体化协调培养的新需求。以环境工程材料课程为例,从课程培养方案和教学大纲、教学内容和教学方(试读)...