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教学 教法 课程丨高校日语教学中的文化导入
作者:李冰清
出处:现代职业教育2022年第06期
[摘 要] 日语教学的最终目的是培养学生的跨文化交际能力,因此日语教师在课堂上不仅要让学生掌握听、说、读、写的技能,更重要的是要培养学生的社会文化能力。而培养(试读)...