课题丨信息化背景下翻转课堂在高职工程测量技术专业教学中的应用

作者:刘攀 王倩
出处:现代职业教育2022年第05期

[摘           要]  针对高职学生础底子薄弱、学习能动性不高等问题,将翻转课堂引入工程测量技术专业教学,以GNSS定位测量课程为例,分别使用传统模式和翻转课堂模式进行教学,(试读)...