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实践 探索 改革丨三维七策:中职数学知识优化整合的探析
作者:陈少辉
出处:现代职业教育2022年第04期
[摘 要] 中职数学课堂中学生听不懂、不想听以及课后作业不愿做的现象越来越普遍,究其原因,主要是知识繁多,内容枯燥;所学知识在专业与生活中应用较少,脱离生活;配(试读)...