课题丨高职院校课程标准制定过程中的“顶层设计”方法探索与实践

作者:王传辉 向燕 郑洪波
出处:现代职业教育2022年第01期

[摘           要]  国家高度重视职业教育,发布纲领文件“职教二十条”以期提升职业院校的教学质量和就业水平,而职业教育的教学水平与教学内容和课堂教学质量息息相关。课程标(试读)...