文章详情
课题丨“金课”建设背景下的商业展示陈列设计混合式教学初探
作者:蔡云
出处:现代职业教育2021年第52期
[摘 要] 打造具有高阶性、创新性和挑战度的“金课”,是提高我国大学生专业素养的重要途径。介绍了打造商业展示陈列设计课程线上线下混合式“金课”的一些尝试,根据(试读)...