管理◆应用◆育人丨基于网络原住民视角研究高职院校学生线上线下混合培养模式

作者:刘向源
出处:现代职业教育2021年第52期

[摘           要]  现今新入校大学生都是“00后”,他们生长在信息爆炸、科技迅猛发展的时代,自出生以来就在互联网络环境中学习、成长,被称为“网络原住民”。近几年,网络技(试读)...