改革◆就业◆育人丨应用型高校“专升本”辅导员与班主任协同育人浅析

作者:刘尉屹,商双娇,沈连芳
出处:现代职业教育2021年第50期

[摘           要]  应用型本科院校“专升本”学生协同育人机制,在分析“专升本”学生的自身特点、教育背景、学习特点以及地方应用型高校培养模式的基础上,针对“专升本”学生(试读)...