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课题丨双创视阈下中职学生创新意识培养
作者:胡迎春,陈仙,乔丽君
出处:现代职业教育2021年第50期
[摘 要] 从学生自我认知、教师课堂教学以及家庭教育三方面阐述中职学生创新意识培养现状,分析其影响因素,从创新理念、学生兴趣、探究意识、创新思维、创新实践、创(试读)...