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教学 专业 教法丨高职英语教材中多模态图文关系研究及其人际意义分析
作者:肖颖
出处:现代职业教育2021年第47期
[摘 要] 随着多媒体与互联网日渐占据和融入人们的学习与生活,英语教材作为知识的载体已不再是单一的文字,而是结合图文、音频、视频、交互式课件等的多模态表现形式(试读)...