探析 研讨 反思丨高职院校学生网络话语的生成、表征及其启示

作者:任姣
出处:现代职业教育2021年第47期

[摘           要]  网络时代媒介环境下,高职院校学生的网络话语呈现出话语范围局限性、方式多元化和风格日常化等特征,反映出群体的精神特质和思想动态,要求学校在巩固对话功(试读)...