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教学◆教法◆人才丨基于主题研究的中职英语阅读教学
作者:杨菊红
出处:现代职业教育2021年第46期
[摘 要] 建构主义认为学习就是一次次对认知的重建与组合,进行主题研究能让学生充分地建构认知,进而促进学习的深入。对于中职学生而言,他们每天都会遇到不同的阅读(试读)...