反思◆课题◆经验丨三阶梯竞赛模拟演练降低护理技能比赛选手焦虑的实验研究

作者:郭少芳,肖泽凤
出处:现代职业教育2021年第46期

[摘           要]  目的:探索三阶梯竞赛模拟演练对降低护理技能竞赛选手赛焦虑的效果。方法:选取我校2018—2020年间参加护理技能竞赛的122名选手,分成模拟演练组和常规组,每(试读)...