实践◆改革◆探索丨中职艺术设计专业“学、研、产、市”一体化培养模式的探讨

作者:杨婷
出处:现代职业教育2021年第46期

[摘           要]  当前中职艺术专业的人才培养模式在实践基础与市场导向方面存在一定的缺憾,中职院校在实际教学中往往更加注重对理论知识的讲授,对学生真实设计能力培养意识(试读)...