课题丨“课程思政”融入植物与植物生理课程教学的实践探索

作者:赵燕 于荣
出处:现代职业教育2021年第45期

[摘           要]  “课程思政”是一种教育理念和教育方法,是全员、全过程、全方位育人的重要体现。以园林、园艺技术专业基础课植物与植物生理为载体,将二十四节气与农事、农(试读)...