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管理 育人 师资丨机电一体化技术专业培养目标达成的评价方法和评估流程研究与实践
作者:付志春
出处:现代职业教育2021年第43期
[摘 要] 以机电一体化技术专业现代学徒制班为例,结合当前职业教育评价方案,提出专业培养目标达成与否,主要从教学管理和教学质量监控管理、育人、职业技能、“双师(试读)...