课程教学丨将“雨课堂”融入实验教学

作者:薛梅 孙好芬
出处:现代职业教育2021年第42期

[摘           要]  针对目前地方院校实验教学中出现的缺乏足够重视、实验指导针对性不强以及缺乏明确过程化考核等问题,建立新的实验环节预习教学模式很有必要。“雨课堂”是一(试读)...