实践◆改革◆探索丨民族文化渗透于中职学前教育专业教学中的实践与研究

作者:袁晓
出处:现代职业教育2021年第39期

[摘           要]  为了发扬和传承民族文化,以壮族地区的“天琴”民族文化为例,分析民族文化渗透到中职学前教育专业的价值以及策略,有效地促进壮族地区的民族文化发扬,让更多的人(试读)...