实践◆改革◆探索丨“四元”合力打造中职学校“双师型”教师队伍的探索

作者:袁雷闪 袁天运
出处:现代职业教育2021年第39期

[摘           要]  社会的发展和技术的进步要求职业学校培养更多的高技能人才,而培养出足够数量和较高质量的“双师型”教师是满足这一需求的前提。政府、行业、企业、学校四大元素((试读)...