实践◆改革◆探索丨基于翻转课堂的外科护理学实践教学研究

作者:李宁
出处:现代职业教育2021年第39期

[摘           要]  目的:探讨基于翻转课堂的外科护理学实践教学实施策略。方法:抽取2018级护理本科2个班的学生作为实验对象,按班级分成观察组和对照组,对照组接受传统教学方法,(试读)...