[摘要]  根据职校生的学习能力和综合素质的客观实际，沿着控制学科的历史发展轨迹，将控制论的专业理论教学与学生的三观教育相融合，从爱国主义、科学素养、工程实践、科学探究等方面精选教学场景，围绕军事、重（试读）...