教学 专业 教法丨概念隐喻视角下高职高专学生英语阅读能力培养策略研究

作者:王璐
出处:现代职业教育2021年第35期

[摘           要]  概念隐喻是一种源域到目标域的跨域映射,它普遍存在于人们的日常生活中。从词汇、篇章和文化三个层面探讨教师如何利用概念隐喻培养高职高专学生的英语阅读能(试读)...