管理 育人 传承丨康复治疗技术专业现代学徒制人才培养模式的研究与实践

作者:陈红
出处:现代职业教育2021年第35期

[摘           要]  现代学徒制以“双元育人”模式为典型特点,是在德国百年职业技能培训中探索的结果[1]。南阳医学高等专科学校以立德树人为根本任务,以服务需求为导向,为全面(试读)...