[摘           要]  以解决学生在跟岗实习中遇到的幼儿歌曲教学能力不足为契机，以为幼儿园培养“拿出去就能用”的幼儿园一线教师为目标，以教学内容为突破口，以改革儿童歌曲课（试读）...