教育研究丨本科层次职业教育质量文化内涵与特征及构建要点探析

作者:王雷 左浩
出处:现代职业教育2021年第33期

[摘           要]  在本科层次职业教育试点工作中,坚持职业教育属性,弘扬职业教育全面质量管理文化层面所蕴含的价值观和意识,将质量要求内化为试点院校师生的共同价值和自觉(试读)...