探析 研讨 课程丨基于云班课的三专生与五专生化学学习情况对比

作者:朱楠
出处:现代职业教育2021年第32期

[摘           要]  目的:探讨云班课平台在医高专化学课堂教学中的应用。方法:以2018级护理专业大一班(五专)和大四班(三专)学生为研究对象,利用云班课平台开展教学活动,(试读)...