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课题丨课程思政元素融入高职高等数学的教学探讨
作者:应希源 萨彬含
出处:现代职业教育2021年第32期
[摘 要] 以高职院校高等数学曲线上一点处的切线定义教学为例,引入嫦娥五号探月工程视频片段创设问题情境,增强学生的民族自豪感和文化自信感。通过返回器的半弹道跳(试读)...